نحتفل الیوم بمناسبه یوم المعلم، نستذکر الشهید المفکر الکبیر الشهید السعید شیخ مرتضى المطهری، رضوان الله تعالى علیه، الذی کان رمزاً للعلم والعمل والجهاد.
🔸هذا الیوم لیس مجرد مناسبه لتکریم المعلم بل هو محطه للتأمل فی المشروع الحضاری الشامل الذی طرحه المفکر الشهید المطهری بوعیه العمیق المتجدد و نضاله المعرفی الجهاد الحضاری یعید البوصله نحو المهام الکبری فی بناء الانسان و المجتمع و الامه ؛ ربما یستغرب البعض عندما اطرح مفهوم الجهاد الحضاری ؛ اقصد ذلک الجهاد الشامل فی کل ابعاده الثقافیه و الاجتماعیه و السیاسیه و الفکریه و الامنیه و العسکریه
🔸الجهاد لایرادف کلمه القتال، بل هو اعم من القتال و طرح فی المکه قبل المدینه. الجهاد المکی هو جهاد الدعوه وجهاد المقاومه والجهاد الکبیر ، و کذلک هو التحدی ومواجهه الطغاه من اجل ازاله الطواغیت
🔸الجهاد الحضاری هو یعنی تحویل الضعف الى قوه و التهدید الى فرصه لتحقیق مصلحه الاسلام و المسلمین و بناء الاسلام و المجتمع و الامه و مواجهه اعداء البشریه جمعا تحت ظل قیاده کفوءه شرعیه.
🔸إن الشهید مطهری، رضوان الله تعالى علیه، هو ذلک المعلم المجاهد و الفقیه المصلح و المفکر الثائر کان معلمًا یجمع بین العلم والجهاد والولایه. لقد کان شخصیه بارزه یمثل الفقیه المصلح والمفکر ، عالم ربانی و وارث الانبیاء
🔸إن مدرسه الشهید مطهری تجمع بین الأصاله ومتطلبات العصر، حیث تسعى إلى تحقیق العداله والحریه من خلال فهم عمیق للفقه الإسلامی. إن هذه المدرسه تمثل توازنًا بین العقلانیه والروحانیه، وتؤکد على أهمیه العلم والإیمان فی بناء مجتمع إنسانی متکامل.
🔸إن الفکر السیاسی والاجتماعی فی مدرسه الشهید مطهری یعکس الارتباط والامتزاج بین الدین والسیاسه، حیث یحافظ على المقدسات والهُویه الإسلامیه والقیم الإنسانیه. إن هذه المدرسه تمثل نموذجًا متوازنًا فکریًا وأخلاقیًا للإنسان المسلم الیوم، فی مواجهه التحدیات المعاصره
🔸ختامًا، إننا نحتفل بیوم المعلم لنؤکد على أهمیه دور المعلم فی بناء مجتمع واعٍ وقادر على مواجهه التحدیات، مستلهمین من فکر الشهید مطهری وموارده الغنیه التی تضیء دروب المعرفه والجهاد.
شنبه ۱۳/ ۲/ ۱۴۰۴
